Dreams from Sahabat Anak Jamboree XVI: “I Don’t Want to Sing on the Street Anymore”

“Share Your Dream!” is the theme adopted by Sahabat Anak (SA) for 2012 to advocate the Children’s Right to Participate – in this case, by expressing their opinions/voices.  Decidedly, SA’s two biggest events Hari Sahabat Anak (HSA), a roadshow which took event from February to August, and Sahabat Anak Jamboree (SAJ) held on 7^th– 8^th July both adopted the same theme.

In a session in SAJ, the participants, who came from marginalized communities in 18 areas in Jabodetabek (Jakarta and the surrounding area), had a chance to write their hopes/dreams in the Wish Capsule and Banner.  Despite their conditions as street children or children of trash men, cart sellers, poor people or urban communities – they have passionate and optimistic hopes.

We categorized the total 1,192 wishes that came in into 5 categories based on  “The Pattern of Human Concerns” by H. Cantril, namely:

1. Personal Character
2. Economic Situation
3. Work Situation
4. Personal Issues
5. Family Issues

From all the hopes they wrote, we found out that the biggest portion of aspiration (55%) falls under the third category: Work Situation.  We came into a conclusion that these children have the desire to have occupations that they deem good in the future.

Anisah (11): To be a government staff so that I can make my parents and family proud.

May (13): To be a vocalist in a band.

Mery (12): I want to become a female police so that Indonesia can be free from drugs and pickpockets.

Sidik (15): I want to be independent by studying while working so I don’t have to be a burden to my parents.

Ridwan (10): To be a spiritual leader preaching everywhere, in the TV, the Grand Mosque, the Agung Mosque, the Istiqlal Mosque, etc.

Arif (9): I want to be a national army to protect Indonesia from colonization by other countries

Faisal (13): I want to be an ojek driver.

Dedy (14): I want to be a soccer player so I can make a lot of money.

Vina (13): I want to be a doctor and cure my parents’ and my neighbors’ diseases.

Ramadhan (8): I want to become a police so I can help catch thieves.

Pempri (12): I want to be a bajaj driver.

Novita Sari (10): I want to become a midwife so I can help babies.

Wistin (7): I want to be a doctor in SA Jamboree.

Ari (12): I wish that my father had a better job than now, a trash man.

Chairul (17): I want to have a reasonable job so I don’t have to live on the streets anymore.

Enjoying Jamboree XVI

Furthermore, they also have strong wills to become better people.  These are expressed in the aspirations involving education, enhancement of skills and competence, as well as improved character quality.

Wahid (10): I want to please my mother by reading the Quran.

Sari (8): I want to love my mother and father.

Junia (10): I want to help my mother by washing dishes and doing laundry.

Shiva (8): I want to go to Benhil (an area in Jakarta) to buy clothes with my own savings.

(Unknown): I want to go back to school to please my parents.

(Unknown): I want to be able to speak English in a year.

(Unknown): I want to have a good rank at school and play or watch TV less.

(Unknown): I want to respect others and not speak without profanity.

(Unknown): I don’t want to sing on the streets anymore.

Drawing their dreams

The interesting thing is that despite their marginality, aspirations relating to economic situation, in the sense of owning luxurious goods, surprisingly came up the least.  We can assume that the most important thing for the participants are self development and good occupation in the future.

These are some insights we can share from our findings:

Participants of SAJ XVI have dreams that they would like to realize.  This is important! A research by McCabe & Barnett in 2000 concludes that teenagers who lack positive hope for the future and do not realize that each and everything they do now affect their future, tend to have more problems, such as criminal acts, pregnancies before marriage, etc.  McCabe & Barnett further found that children with clear goals have greater possibilities to experience upward social mobility, for example improved living standards.

Future occupations and characters are the two most important things for the SAJ XVI participants – this shows how they have the desire to keep improving themselves. So don’t lose heart and keep making efforts even when you face difficult children because deep inside, they have the desire to change and grow.

According to the data we gathered, the age range for SAJ XVI participants is 7-17 years old.  Based on Donald Supe’s career stages, the children are currently in the Growing (0-14 years old) and Exploration (15-24 years old) stages.  What can we do to help the children go through those stages well?

Here are the things we can do to help children in the Growing Stage:

• Focus on their education so they can develop their cognitive skills and work ethic, both of which will be needed when they work.  This is what SA and partners are currently doing. Well done!
• Share information about the kinds of work available in the market, starting from occupations of the people closest to them, such as parents, relatives, neighbors, volunteers, etc.  The kinds of jobs that we must share are jobs which are reasonable and proper, not the kinds of jobs which only make money (e.g. singing on the streets, begging, etc).  This process is important to help them in forming realistic aspirations.

Some other things which we can do to help the children from Exploration Stage are:

• Share specific details involving different occupations: the tasks involved, required education background, skills required, etc.
• When opportunities arise, it is best that that they can try and practice those tasks.  For example, a child who wants to be a teacher can teach his/her friends.  This will help them to assess their abilities and interests directly.
• For children who are studying at school, we can encourage them to participate in extracurricular activities which interest them.

The next significant step after having a dream is working to realize it.  We can do this by first making a plan.  Nurmi, a scientist who studies future orientations, states that the ability to pan out future appears when the children reach the age of 10-11 and will keep increasing as they grow older.  This is important because according to Nurmi, the way someone views and plans their future affect the formation of self-identity and problematic behaviors which may appear in the future.

We can help the children from planning simple things such as forming a studying schedule, making a target for savings so they can enjoy their savings by writing it down to planning which school they should choose.  The small orderliness’s in their lives can help the children in planning bigger issues in their lives.

Such are the summaries of the wishes from SAJ XVI’s sharing session.  We hope this is beneficial for many.

“Share your dream? Yes! Then get up and reach your dream!”

 

*This article was abstracted from data mining by

Hanna Tresya and Nizar Zulfikar (members of Program Committee of JAS XVI)

 

Impian Peserta Jambore Sahabat Anak XVI: “Saya Tidak Mau Ngamen Lagi”

“Suarakan Impianmu!” adalah tema yang diangkat Sahabat Anak (SA) sepanjang tahun 2012, bertujuan mengkampanyekan pemenuhan Hak Anak untuk Berpartisipasi, dalam hal ini untuk mengemukakan pendapat/suaranya. Tak pelak, dua event besar SA yakni Hari Sahabat Anak (HSA) berupa roadshow yang berlangsung dari Februari – Agustus dan Jambore Sahabat Anak (JSA) pada tanggal 7-8 Juli, pun mengusung tema serupa.

Pada salah satu sesi JSA, ada kesempatan bagi seluruh peserta yang merupakan anak kaum marjinal dari 18 area di Jabodetabek untuk menuliskan harapan/impian mereka di Kapsul dan Spanduk Harapan. Meski berstatus anak jalanan, anak pemulung, anak gerobak, anak keluarga miskin, dan kaum urban – harapan mereka mengandung semangat dan optimisme.

Dari total 1.192 harapan yang masuk, kami memilahnya dalam 5 kategori, berdasarkan buku “The Pattern of Human Concerns” oleh H. Cantril, yakni:

1. Karakter pribadi
2. Situasi ekonomi
3. Situasi pekerjaan
4. Hal-hal tentang diri
5. Hal-hal tentang keluarga

Dari semua harapan yang mereka tuliskan, ternyata aspirasi terbesar (55%) ada pada kategori ketiga Situasi Pekerjaan. Dapat diasumsikan bahwa adik-adik memiliki keinginan untuk memiliki pekerjaan yang dianggap baik oleh mereka di masa depan.

Anisah (11): Menjadi pegawai negeri, membanggakan orang tua & semua keluarga.

May (13): Ingin menjadi vokalis band.

Mery (12): Aku ingin menjadi polwan supaya warga Indonesia terhindar dari narkoba dan pencopet.

Sidik (15): Aku ingin bisa mandiri dengan sekolah sambil kerja biar gak ngerepotin orang tua.

Ridwan (10): Menjadi ustad berceramah di mana-mana, di tv, mesjid raya, mesjid Agung, Istiqlal, dll.

Arif (9): Aku ingin menjadi tentara nasional utk menjaga Indonesia agar tidak dijajah bangsa lain.

Faisal (13): Aku ingin ngojek.

Dedy (14): Ingin menjadi pemain bola karena uangnya banyak.

Vina (13): Aku ingin menjadi dokter dan menyembuhkan penyakit tetangga dan orang tua.

Ramadhan (8): Ingin menjadi polisi karena bisa membantu menangkap maling.

Pempri (12): Aku ingin menjadi tukang bajaj.

Novita Sari (10): Menjadi bidan karena bisa membantu bayi-bayi.

Wistin (7): Aku ingin menjadi dokter Jambore Sahabat Anak.

Ari (12): Bapak mendapat pekerjaan yg lebih layak dari sekarang sebagai pemulung.

Chairul (17): Ingin mendapatkan pekerjaan yg layak agar aku tidak hidup di jalanan lagi.

Impian seorang adik

Selanjutnya, mereka juga memiliki keinginan yang cukup kuat untuk menjadi pribadi yang lebih baik. Hal ini diungkapkan dalam aspirasi yang bertemakan pendidikan, peningkatkan keterampilan dan kemampuan diri, serta kualitas karakter yang bertumbuh.

Wahid (10): Mau membahagiakan ibu dengan membaca Al-Quran.

Sari (8): Ingin sayang pada ibuku, ingin sayang pada ayahku.

Junia (10): Aku ingin membantu ibu mencuci piring dan baju.

Shiva (8): Ingin jalan-jalan ke Benhil dan beli baju dengan uang tabungan sendiri.

(Unknown): Aku ingin kembali ke sekolah karena aku ingin orang tuaku bahagia.

(Unknown): Setahun ke depan ingin bisa Bahasa Inggris.

(Unknown): Ingin ranking di kelas dan mengurangi waktu bermain atau nonton tv.

(Unknown): Ingin menghargai dan tidak ngomong jorok.

(Unknown): Saya tidak mau ngamen lagi karena malas.

Impian adik-adik JSA XVI

Hal yang menarik adalah di tengah marjinalitas yang mereka alami, aspirasi tentang situasi ekonomi – dalam hal ini kepemilikan barang mewah, justru menjadi aspirasi yang paling jarang muncul. Dapat diasumsikan, hal yang dianggap penting saat ini oleh peserta adalah pengembangan diri serta pekerjaan masa depan yang cerah.

Insight yang bisa kami bagikan dari hasil temuan ini:

Peserta Jambore Sahabat Anak XVI memiliki cita-cita masa depan yang ingin digapai. Ini penting! Sebuah penelitian yangdilakukan oleh McCabe & Barnett pada tahun 2000 menemukan bahwa remaja yang tidak memiliki harapan positif akan masa depan dan tidak

menyadari bahwa setiap hal yang ia lakukan sekarang berdampak pada masa depannya, memiliki lebih banyak masalah, seperti tindakan kriminal, kehamilan di luar nikah, dan lain-lain. Lebih lanjut, McCabe & Barnett menemukan bahwa anak yang memiliki tujuan masa depan yang jelas memiliki kemungkinan lebih besar untuk mengalami mobilitas sosial yang lebih baik, seperti peningkatan standar hidup.

Pekerjaan masa depan dan karakter diri menjadi hal yang penting bagi peserta Jambore Sahabat Anak XVI yang menunjukkan bahwa mereka memiliki keinginan untuk terus mengembangkan diri. So, teruslah berusaha meskipun menemui adik-adik yang “sulit” karena sebenarnya mereka masih punya keinginan untuk berubah dan bertumbuh.

Ulasan tambahan. Dari data, rentang usia peserta JSA XVI adalah 7-17 tahun. Nah, berdasarkan tahapan karier dari Donald Super, saat ini adik-adik berada pada tahapan Pertumbuhan (0-14 tahun) dan Eksplorasi (15-24 tahun). Apa yang bisa kita lakukan untuk membantu adik-adik melalui tahapan karier tersebut dengan tepat?

Berikut hal yang bisa kita lakukan untuk adik yang masih dalam Tahap Pertumbuhan:

• Fokus pada proses pendidikan agar mereka dapat mengembangkan kemampuan kognitif, sikap kerja yang dibutuhkan pada masa kerja nantinya. Ini merupakan hal yang sedang Sahabat Anak dan mitra-mitra sejenis kerjakan. Well done!

• Informasi tentang berbagai jenis pekerjaan, mulai dari pekerjaan orang-orang terdekatnya, misal orang tua, keluarga, tetangga, kakak voluntir, dan sebagainya. Tentunya, jenis pekerjaan yang

benar-benar sebuah pekerjaan bukan hanya mendapatkan uang (seperti mengamen, mengemis, dll). Proses ini penting untuk membantu mereka nantinya menetapkan aspirasi yang realistis.

Lalu hal lainnya yang bisa kita lakukan untuk adik dalam Tahap Eksplorasi adalah:

• Menceritakan secara lebih spesifik tentang berbagai jenis pekerjaan: apa saja yang dikerjakan, tingkat pendidikan yang dibutuhkan, ketrampilan yang dibutuhkan, dan lain-lain.

• Bila ada kesempatan, alangkah baiknya mereka mencoba sendiri pekerjaan tersebut, misal adik yang ingin jadi guru diminta untuk mengajarkan temannya. Untuk bisa menilai kemampuan serta minat diri secara langsung.

• Untuk adik yang bersekolah, dorong mereka untuk mengikuti ekstrakurikuler yang mereka minati.

Hal yang paling penting lainnya setelah bermimpi adalah bangun untuk mewujudkannya. Caranya dengan membuat rencana. Nurmi seorang ilmuwan yang membahas tentang orientasi masa depan mengatakan kemampuan merencanakan masa depan mulai muncul ketika anak mencapai usia 10-11 tahun dan akan terus meningkat seiring pertambahan usia. Ini penting karena menurut Nurmi, cara seseorang memandang dan merencanakan masa depan berhubungan dengan pembentukan identitas diri serta perilaku bermasalah yang nantinya mungkin dilakukan.

Kita bisa membantu adik-adik dengan membuat rencana dari hal yang sederhana, seperti membantu membuat jadwal belajar, membuat target tabungan untuk bisa jalan-jalan dengan menuliskannya, sampai merencanakan sekolah. Keteraturan dari hal yang kecil nantinya akan membantu adik merencanakan hal yang besar dalam hidupnya.

Demikian rekapitulasi harapan-harapan dari sesi sharing di Jambore Sahabat Anak XVI. Semoga bermanfaat ya!

“Suarakan impianmu? Ya! Lalu bangunlah dan berusaha gapai mimpimu!”

 

*Tulisan ini disarikan dari pengolahan data Hanna Tresya dan Nizar Zulfikar (anggota Sie Acara Panitia JSA XVI).

Bantu Mereka Tersenyum Dengan Drive Books, Not Cars

Tidak banyak acara amal di luar sana yang dapat memproklamirkan bahwa seluruh sumbangan yang mereka terima akan secara langsung disalurkan ke anak-anak membutuhkan.  Tetapi, Drive Books, Not Cars (DBNC) bukanlah badan amal biasa.

Hanya dalam kurun waktu kurang lebih satu tahun, DBNC, yang berbahan bakar ambisi dan kasih, berhasil mengumpulkan lebih dari Rp 106 juta, yang setiap pesernya digunakan untuk mendanai pendidikan dan program-program pemberdayaan yang difasilitasi oleh Sahabat Anak dan Taman Bacaan Pelangi.

Tidak hanya mengumpukan dana, DBNC juga membangun kesadaran masyarakat dan melakukan kampanye untuk para sukarelawan.  DBNC mengajak masyarakat untuk merasa bahwa menjadi sukarelawan bukanlah sesuatu yang sebaiknya mereka lakukan, melainkan sesuatu yang HARUS mereka lakukan.

DNBC merupakan sebuah gerakan sederhana – para sukarelawan meletakkan kotak-kotak pengumpulan buku di berbagai tempat di ibukota, seperti di Anomali, Foodhall, BlitzMegaplex dan ruang wartawan Jakarta Globe.

Para sukarelawan kemudian mengumpulkan dan mengkategorikan buku-buku tersebut dalam dua kelompok: novel berbahasa Inggris untuk dijual di berbagai acara di ibukota, seperti di Jakarta Fringe Festival tanggal 10-11 November di Lippo Mall Kemang, dan buku anak-anak berbahasa Indonesia untuk langsung diberikan ke Taman Bacaan Pelangi yang telah membangun dan menjalankan 24 perpustakaan anak-anak di Indonesia bagian Timur.

DBNC dijalankan dengan ambisi dan kasih yang tidak tertandingi. Begitu banyak dana yang berhasil dikumpulkan maupun kesadaran yang telah disebarluaskan untuk Sahabat Anak dan Taman Bacaan Pelangi berkat kerja keras para sukarelawan DBNC.  Para pengurus DBNC akan selalu bersyukur atas setiap orang yang telah berpartisipasi di hari penjualan, menyebarkan berita mengenai acara DBNC berikutnya di Facebook dan Twitter – yang semuanya diharapkan juga dapat ikut bergabung menjadi relawan di Taman Bacaan Pelangi atau Sahabat Anak.

Adalah Sergio Kurnianto Rustan, yang kerap menjadi sukarelawan di setiap acara DBNC bersama istri dan kedua putrinya, yang menjadi salah satu penggagas di balik gerakan publik DBNC. 

Berikut beberapa testimoni dari para sukarelawan DBNC yang telah berpartisipasi:

“Di saat banyak orang membicarakan visi mereka dalam membantu negara ini, para sukarelawan DNBC tanpa banyak bicara bekerja untuk mencerahkan masa depan anak-anak dengan berbagai cara seperti membantu anak-anak Indonesia di tempat-tempat yang terpencil dan miskin untuk membaca dan mendukung sekolah untuk anak jalanan dan juga Taman Bacaan Pelangi.  Semua hal ini akan mencerahkan masa depan mereka baik secara langsung maupun tidak langsung. Kami terharu melihat Zack (dengan kegokilannya) dan Nila (dengan cara anggunnya, maaf Zack!) dengan sepenuh hati mengumpulkan dana untuk mengumpulkan dan membeli buku dan memenuhi kebutuhan-kebutuhan lain DNBC.  Sebagai warga Indonesia, saya termotivasi dan terdorong untuk membantu mereka sebisa saya, walaupun saya tahu saya akan hanya menjadi bagian kecil dari gerakan ini.  Saya juga mendorong istri dan anak-anak saya untuk terjun ke dalam kegiatan yang sangat berguna seperti ini. Aktivitasini mengajar kita tidak hanyauntuk membantu orang lain, tetapi juga mengajar kamiuntuk lebih menghargai kehidupan kita. Itulah Drive Books, Not Cars.”

“Satu program dengan multi dampak, itulah kerennya Drive Books Not Cars. Melalui program ini masyarakat diajak berpartisipasi dalam berbagai hal: Mulai dari menyumbangkan buku, mengumpulkan dan menyortirnya, membantu menjual, sampai menjadi pembeli. Pecinta buku pasti pulang dengan tersenyum, tidak hanya mereka membeli buku-buku bagus dengan harga murah, pada saat yang bersamaan, mereka juga ambil bagian dalam membantu pendanaan organisasi-organisasi yang peduli terhadap anak-anak marjinal. Kesimpulannya: Drive Books Not Cars adalah sebuah program yang sangat efektif dalam mengumpulkan dana dan menggerakkan volunterisme. Maju terus Drive Books Not Cars!!”

“Saya suka dengan kegiatan – kegiatan yang membantu sesama, seperti Drive Books Not Cars. sebagai volunteer di DBNC, kita harus mampu untuk menjual buku sebanyak-banyaknya dan yang paling penting mengedukasi masyarakat luas mengenai pendidikan untuk anak-anak. Buat saya ikut kegiatan seperti ini sangat menyenangkan, selain bisa bertemu dengan banyak orang hebat lainnya, ada satu hal lain yaitu rasa ketagihan, saya dan teman volunteer lainnya ketagihan untuk melakukan kebaikan dan membantu sesama.”

Mau menjadi sukarelawan?  Temukan informasi lebih lanjut di Twitter @DriveBooksJkt atau Google “Drive Books, Not Cars.”

Acara selanjutnya: Jakarta Fringe Festival 10-11 Nov di Lippo Mall Kemang

—————————————————————————————————————

There aren’t a lot of charities out there that can say every rupiah they raise goes directly to the kids. Then again, Drive Books, Not Cars is not like a lot of charities.

In just over a year DBNC, which runs on a combustion engine of ambition and compassion, has raised over Rp 106 million, every rupiah of it going to children’s education and enrichment programs facilitated by Sahabat Anak and Taman Bacaan Pelangi.

But DBNC doesnt just raise money. It raises awareness and campaigns for volunteers. It links like-minded people who feel like volunteering isn’t something they should do, but rather something they have to do.

DBNC is simple, volunteers set up collection boxes around town, in places like Anomali and Food Hall, BlitzMegaplex and the Jakarta Globe newsroom.

Volunteers collect and sort two kinds of books, the English-language novels are sold at various events around town, including the upcoming Jakarta Fringe Festival, Nov. 10-11 at Lippo Mall Kemang, and the Indonesian-language children go directly to Taman Bacaan Pelangi, which establishes and maintains 24 children’s libraries across eastern Indonesia.

DBNC runs on a combustion engine of ambition and unmatched compassion. And none of the money we raise or the volunteer awareness we spread for Sahabat Anak and Taman Bacaan Pelangi without the help of our volunteers. We are forever grateful to each and every single one who comes out on the day of the sale, spreads the word on Facebook or Twitter and hopefully ends up volunteering at Taman Bacaan Pelangi or Sahabat Anak. At the core of our grassroots movement are people like Sergio Kurnianto Rustan, who volunteers alongside his wife and two daughters at every DBNC event.

Below are some testimonials from participating volunteers:

“While other people talk a lot on their vision how to help this beloved country Drive Books, Not Cars volunteers by announcing hardly no words to the world, both of them and some other friends act a lot helping children in Indonesian remote and poor areas read, by supporting a school for anak jalanan and Taman Bacaan Pelangi which will direct or indirectly leverage the children’s future. Knowing Zack (with his craziness) and Nila (in much more elegant way, sorry Zack) try their best effort to raise fund for collecting and buying books and other related expenditures is so touching. As an Indonesian, it motivates and consciouses me to participate helping them whatever I can, even though I know it’s a very tiny part of it. I also encourage my wife and children to jump into this very useful activities, which teaching all of us to help other people and respect our life more than before. That’s Drive Books, Not Cars.”

“One program with lots of impacts, that’s Drive Books, Not Cars. Through this program, the public is encouraged to participate in various ways: start from donating their books, collecting and sorting it, selling it, as well as becoming the buyer. Book lovers must have been went home smiling, for they were not only buying books books with affordable prices, but at the same time, they were also taking part in funding the marginal children-focused organizations. The conclusion is, Drive Books, Not Cars, is a very effective program in raising funds and encouraging volunteerism. Go Drive Books, Not Cars!!”

“I like activities that are focusing on helping others, like Drive Books, Not Cars. As a volunteer in DBNC, we have to be able to sell as many as book as possible, while at the same time educate the society about children’s education. For me, this kind of activity is very fun, because I can meet other talented people, and there is also some kind of addiction to do something good and help others.”

Want to volunteer? Check us out on Twitter @DriveBooksJkt or just Google Drive Books, Not Cars 

Upcoming Events: Jakarta Fringe Festival, Nov. 10-11 at Lippo Mall Kemang

Zack Petersen

Jakarta Globe CSR Liaison

+628176050817

Co-Founder Drive Books, Not Cars

Books Collected: 22,355

Money Raised: Rp 106 million